1-2 февраля 2019г. в г. Москва состоялся XI Международный сказкотерапевтический фестиваль «Психология сказки и Сказка психологи», организованный Общероссийской общественной организацией «Федерация психологов образования России»; Международным Сообществом сказкотерапевтов; Психологическим институтом Российской академии образования, Московским государственным психолого-педагогическим университетом; Центром практической психологии образования. Основная цель фестиваля - объединить усилия специалистов, занимающихся сказкотерапией в разных видах практики, поделиться опытом и определить стратегические направления деятельности психологов, использующих в своей работе сказку.
Насыщенная программа фестиваля включала в себя пленарные заседания, воркшопы, психотерапевтические сессии, мастер-классы и другие формы обмена опытом, с участием известных в профессиональных кругах психологов, арт- и сказкотерапевтов из г.София (Республика Болгария), г.Брест и г.Гомель (Республика Беларусь), г.Великие Луки, г.Екатеринбург, г.Москва, г.Пенза, г.Самара, г.Чебоксары, г.Челябинск, Ненецкого автономного округа, Тульской области, Смоленской области, Краснодарского края (Россия). Особенно хочется отметить то, что в четырех сказочных перекрестках из двенадцати показали свое сказочное мастерство всем участникам фестиваля «Ведущие Сказочники» из г.Чебоксары - директор МБУ «Центр ППМСП «Развитие» г.Чебоксары Хохлова Нина Александровна, педагоги-психологи МБДОУ «Детский сад № 146» г.Чебоксары - Красильникова Зинаида Аркадьевна, МБДОУ «Детский сад № 66» г.Чебоксары - Магина Надежда Николаевна, МБДОУ «Детский сад № 188» г.Чебоксары - Орлова Ольга Владиславовна, МБДОУ «Детский сад № 172» г.Чебоксары – Васильева Вера Федоровна, МБДОУ «Детский сад № 125» г.Чебоксары – Федорова Мария Викторовна.
Такое объединение психологов из разных стран и городов в рамках фестиваля предоставляет уникальную возможность познакомиться с опытом применения интересных и эффективных техник сказкотерапии у российских и зарубежных коллег, а полученный опыт активно использовать в своей профессиональной деятельности.